仿佛就在平行時(shí)空講故事，上帝視角俯視人間親情教育的黑洞和悲哀。關(guān)于考試、教育與母親，在原本基礎(chǔ)的故事主體上加以巧妙的構(gòu)思，將結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，層次豐富化，懸念科幻化，情節(jié)虛擬化，人物和劇情的設(shè)定也同時(shí)進(jìn)階成扭曲的、黑暗的。原本單薄的甚至片面的線(xiàn)索全都縱向延伸，看似單一的重復(fù)性鏡頭其實(shí)具備不同層面的寓意，簡(jiǎn)單的故事堆疊出了多重空間，一個(gè)平面制造出了多重維度。說(shuō)不上神劇，但新穎程度已經(jīng)超乎想象。「你的孩子，其實(shí)不是你的孩子，他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。他們通過(guò)你來(lái)到這個(gè)世界，卻非因你而來(lái)，他們?cè)谀闵磉叄瑓s并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛(ài)，卻不是你的想法，因?yàn)樗麄冏约河凶约旱乃枷搿Ｄ憧梢员幼o(hù)的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天。」